Estimados estudiantes de 11° les dejo la carpeta con todo los archivos

El siguiente enlace les lleva a una carpeta con todo los archivos que les he subido a classroom y a Teams, esta opción es para todos, especialmente aquellos que tengan algún problema para entrar a classroom o a Teams.

https://drive.google.com/drive/folders/1RfVMblrO9RZggmtH4hlReXVOOY2t9QaH

Estimados estudiantes de 7° les voy a subir la información también a través de este blog

Jóvenes de sétimo año, para los estudiantes que presenten algún problema para entrar a la plataforma del MEP Teams, les voy a subir toda la información a este blog. Es exactamente la misma información que les subo a Teams, de modo que la pueden ver en cualquiera de las dos partes (Teams o el Blog).

Nota: Al blog puede entrar cualquiera tenga problemas con Teams o no.

En el siguiente enlace encontraran todos los archivos que hasta este momento he subido a sétimo:

https://drive.google.com/drive/folders/1Fh0bdYGKBPAS0fw9425PwoSHYV35tGm7

Uso de Teams para estudiantes de sétimo de Ciencias del profesor Giovanni Marín M.

Estimados estudiantes la razón principal por la que vamos a usar en definitiva la plataforma de Microsoft Teams es por que ya el MEP les abrió a todos los estudiantes una cuenta de correo mep para incorporarlos a Teams, el problema que estoy teniendo con Google Classroom es que muchos no se han integrado a las clases de Classroom a pesar de haber sido invitados, en algunos grupos tengo bastantes estudiantes y en otros muy pocos, en cambio en Teams están prácticamente todos, por esta razón nos vamos a quedar en Teams. Por otra parte todas estas plataformas de educación a distancia tienen sus similitudes y diferencias, pero la idea es llegar a la mayoría de estudiantes posible, otra razón es que la herramienta Teams es la oficial del MEP, aunque se nos indicó que también podíamos usar Classroom, Zoom o hasta Whatsapp, pero como les indiqué la única forma en la que tuviera a todos mis estudiantes en mi caso fue con Teams, de modo que ya los he incorporado casi a todos, si alguno falta me puede avisar a mi blog: crhvscience.blogspot.com, o a mi correo electrónico: gmarin74@gmail.com, ya les subi el video y una GTA, una GTA significa Guía de Trabajo Autónomo, ya tienen la primera, la semana entrante les enviaré otra y así sucesivamente hasta que retornemos a las clases presenciales, así que todos a usar Teams.

Preguntas sobre el video de la célula el reino oculto para sétimo

La Célula el Reino Oculto

Contesta las siguientes preguntas sobre la célula el reino oculto.

1. Explica quien era Antoni Van Leewenhoek, y ¿cuáles fueron sus descubrimientos?
2. Refiérete un poco a la importancia del libro Micrografía de Robert Hooke.
3. Relata la historia del descubrimiento del núcleo celular.
4. ¿Qué mejora logró Joseph Jakson Lister en cuanto al microscopio?
5. ¿Cuál fué el logro de Theodor Schwann y Mathias Schleiden en cuanto al estudio de las células?
6. ¿Qué descubrió Robert Remak? y ¿cual fué el proceder de su colega Virchow?

La Célula el Reino Oculto BBC video de la célula para los sétimos

https://www.documaniatv.com/ciencia-y-tecnologia/la-celula-2-el-reino-oculto-video_56394a313.html

Uso de plataforma Microsoft Teams o Google Classroom?

Hola jóvenes estudiantes les informo que aquí en mi blog les estoy brindando tanto los códigos para Microsoft Teams como para Google Classroom, ustedes pueden usar cualquiera de las dos plataformas, la que más les guste. El MEP nos está indicando que usemos Teams, pero como hasta ahora no ha andado muy bien, también hemos estado usando Classroom.

Lo que yo suba a Classroom o a Teams es lo mismo, ustedes pueden estar solo en una o en las dos, como ustedes prefieran yo les recomiendo que escojan una. Aunque el MEP nos diga que la "oficial" es la de Teams. De hecho el próximo lunes 4 de mayo los profesores estaremos recibiendo una capacitación sobre Teams, ahí cualquier cosa yo les aviso si hay algo importante.

Hasta ahora lo que sé es que el MEP les está abriendo o les abrió un correo mep a todos los estudiantes del país usando su número de cédula o pasaporte, pueden entrar a la página del MEP: http://mep.go.cr para más información en la ventana de educación a distancia.

Códigos de Microsoft Teams, estimados estudiantes estos son los códigos para mis clases en Teams, por favor unirse a su respectiva clase

Enlaces de Clase Microsoft Teams del Profesor Giovanni Marín M.
Sección	Código
11-1	mc8gnsv
7-2	fxvpg7c
7-3	4tefva5
7-4	014e47q
7-5	6h5dxzd
7-6	9trpvp1
7-7	v15f6tr
7-8	x22ylqv
7-9	d0mdpvr

Códigos de Google Classroom

Jóvenes aquí les dejo los códigos de Google Classroom para las diferentes secciones, les pido que les compartan a sus compañeros esta información, gracias.

Códigos de Clase Google Classroom del Profesor Giovanni Marín M.
Seccción	Código
11-1	du27xow
7-2	7cfzzk7
7-3	cxh33zf
7-4	usrzztp
7-5	2f6442q
7-6	h5xekf4
7-7	kd3ahx4
7-8	zo4xhz6
7-9	xiwpxgf

Microsoft Teams Crear una cuenta

Les dejo el link de este video del MEP para que revisen sus correos mep que fueron creados con su respectivo número de cédula para que se incorporen a Teams.

https://www.youtube.com/watch?v=rq9a7fN0ENw

Uso de Google Classrooom

Buenas jóvenes les comunico que estoy haciendo los grupos en Google Classroom debido a que intento hacerlos en Microsoft Teams y ninguno me aparece, de modo que estaré usando este blog y a la vez los iré incluyendo en la herramienta de Google Classroom.

También dejaré abierta la posibilidad de Teams por si alguno quiere usar esa herramienta que es la oficial del MEP.

De modo que les pido dos favores:

1. Que le digan a sus compañeros de este blog.
2. Que los que no hayan podido invitar que se unan a su respectiva clase en Classroom, luego les daré los códigos de cada clase.

Libro Ecología de Thomas M. Smith para estudiantes de undécimo año (11-1)

Hola jóvenes de la 11-1, aquí les dejó un enlace del texto de Ecología de Thomas M. Smith y Robert Leo Smith, por ahora podemos ir leyendo el capítulo 11 y ya posteriormente les indicaré que trabajo habría que hacer sobre este capítulo. Gracias.

https://onedrive.live.com/?cid=59713F0370B5AA67&id=59713F0370B5AA67%212228&parId=59713F0370B5AA67%21474&o=OneUp

Para todos los estudiantes de séptimo año (secciones 7-2, 7-3, 7-4, 7-5, 7-6, 7-7, 7-8. 7-9) y la sección 11-1 (Biología)

Estimados estudiantes:

Les saluda su profesor de Ciencias y Biología Giovanni Marín Matamoros, deseándoles que estén muy bien en compañía de sus familias, siguiendo las recomendaciones del lavado de manos, distanciamiento físico y no salir de la casa si no es indispensable.

Como sabrán el Ministerio de Educación Pública (MEP) está realizando un esfuerzo por dar continuidad al curso lectivo aprovechando las herramientas digitales, por tanto nos ha estado capacitando en la plataforma de Microsoft Teams que es parecido a Zoom y otras por el estilo. 

De momento las cosas están un poco lentas debido a que la plataforma del MEP se satura, además necesitamos un tiempo para ir añadiendo a nuestros estudiantes, para eso ustedes deben de abrir un correo eléctrónico del MEP y unirse a Teams. 

Mientras este proceso avanza se nos sugirió utilizar otras herramientas digitales como Whatsapp y otras, en mi caso yo he ido tratando de ubicar a algunos estudiantes por whatsapp, de cada una mis secciones, para darles la dirección de este blog, que me parece es una herramienta muy práctica en esta ocasión. Yo abrí este blog hace algunos años para compartir información adicional con mis estudiantes y lo había ido dejando de utilizar, hasta ahora que se da esta crisis del covid-19.  

Por lo tanto les pido que estén atentos a este blog y lo visiten fe forma regular, ya que es donde, de momento, les iré subiendo materiales de repaso de lo que estuvimos viendo en clase y las instrucciones de que hacer con esos materiales.

Cuando logremos usar Teams dejaremos de usar este blog.

Muchas gracias.

Atentamente:

Lic. Giovanni Marín M.