Práctica para el examen de ciencias.
I Parcial I Período 2014
I.
Complete la siguiente tabla
Aplicación
Biotecnológica
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Descubierta por
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Consiste en
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Aporte de Jonas Salk
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Vacunas
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Sueros antiofídicos
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Consisten en
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Pasos para su producción
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Función del Instituto Clodomiro Picado
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Imseminación artificial
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Consiste en
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Pasos para su realización
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Importancia en veterinaria
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Fecundación in vitro
(FIV)
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Consiste en
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Por qué es polémica
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Importancia como técnica de reproducción asistida
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Clonación
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Consiste en
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Posibles aplicaciones
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Limitaciones bioéticas
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Células madre
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Consisten en
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¿Cómo se clasifican?
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Esperanzas para el futuro, limitaciones bioéticas
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Control biológico de
plagas
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Consiste en
|
Cuidados a tener
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Posibles beneficios
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Organismos transgénicos
|
Consiste en
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¿Por qué son polémicos los alimentos transgéncios?
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Posibles beneficios
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Relacione
las siguientes ciencias biológicas con su respectiva definición.
T.
Ecología _____ estudia los
animales
H.
Taxonomía _____ estudia la célula
U.
Zoología _____ estudia las
formas de vida microscópicas
O.
Botánica _____ estudia los
procesos hereditarios
G. Genética _____ estudia los cambios de los
organismos en el tiempo
S. Citología _____ estudia los tejidos
W.
Microbiología _____ estudia las
plantas
F. Evolución _____ estudia la relación de los
seres vivos con su ambiente
P.
Histología _____ estudia la clasificación
de los seres vivos
Relacione
los siguientes términos con su respectiva definición:
A. Jonas
Salk, B. Edward Jenner, C. viruela de las vacas, D. virus o bacterias atenuados, E. la plaga de la polio, F. escuela elemental de Arsenal en
Pittsburgh, G. sueros antiofídicos, H. caballos, I. anticuerpos-inmunoglobulina, J. veneno-toxinas, K. Instituto
Clodomiro Picado T., L. inseminación
artificial, M. estimulación ovárica,
N. tamaño de los folículos, Ñ. hormona liberadora, O. muestra de semen y análisis del
mismo, P. inseminación intratubárica,
Q. Steptoe y Edwards, R. fecundación in vitro (FIV), S. mueren óvulos fecundados (cigotos), T. Sala Constitucional o Sala IV, U. Corte Interamericana de Derechos
Humanos (CIDH), V. muchos partos
múltiples, X. clonación, Y. célula somática adulta, Z. óvulo, A1. estimulación con electricidad, B1. clonación terapéutica, C1.
clonación para prolongar la existencia, D1.
producción en serie de individuos genéticamente modificados, E1. células madre, F1. célula madre adulta, G1.
célula madre embrionaria, H1. células
madres: totipotentes, pluripotentes, multipotentes, unipotentes, I1. control biológico de plagas, J1. sapo gigante en Australia, K1. beneficios del control biológico de
plagas, L1. organismos transgénicos,
M1. posibles peligros de los
alimentos transgénicos, N1. posibles
beneficios de los alimentos transgénicos, Ñ1.
bacterias transgénicas, O1. semillas
transgénicas,
P1. polinización natural y cultivos
transgénicos, Q1. etiquetado de
alimentos transgénicos.
☼ Primera escuela en la que se aplicó a niños la vacuna
de la polio. _________
☼ Es un tipo de inseminación que se hace directamente en
la trompa a la salida del ovario. ___________
☼ Se salió de control y no se comieron los escarabajos de
la caña y se volvieron una plaga para la fauna local. ___________
☼ Es una enfermedad terrible que ataca las células
nerviosas y a veces el sistema nervioso central, produciendo parálisis,
deterioro muscular e incluso la muerte. __________
☼ Actúan como antídoto contra la mordedura de serpientes
venenosas. _______
☼ Gracias a que
las ordeñadoras se contagiaban de esta enfermedad no se contagiaban
posteriormente de la viruela mala, y esto sirvió para crear las vacunas
________
☼ Fue el inventor de la primera vacuna. ________
☼ Es una técnica biotecnológica para hacer copias
genéticas idénticas. _______
☼ Es el instituto costarricense encargado de producir los
sueros antiofídicos para toda Centroamérica. __________
☼ Dirigió el proyecto de creación de la vacuna contra la
polio. ________
☼ Hormona que se usa para liberar al óvulo del folículo.
_________
☼ Determinó en diciembre de 2012 que el Estado
Costarricense debe permitir y brindar la técnica de la FIV. _____________
☼ Son los que se usan para fabricar las vacunas.
_________
☼ Es la razón por la cual la FIV se considera polémica.
________
☼ Son los creadores de la primera fecundación in vitro
exitosa. ___________
☼ Son las sustancias obtenidas de la sangre para
contrarrestar el veneno de serpiente. ____________
☼ Son las categorías en las que se clasifican las células
madres. _________
☼ Es una técnica en la cual se deposita el semen en el
útero mediante una cánula. _________
☼ En esta técnica se usa un ser vivo para controlar a
otro. ________
☼ Son células indiferenciadas que pueden regenerar los
tejidos. ________
☼ Se hacen el mismo día de la inseminación. ________
☼ Se usan para la producción de sueros antiofídicos, ya
que estos animales cuentan con un elevado volumen sanguíneo. ________
☼ Se usan exitosamente para producir insulina entre
otras. _________
☼ Prohibió la técnica de la FIV porque consideraba que
violaba la vida humana. _________
☼ Son alimentos más resistentes a plagas y a sequías, no
necesitan agroquímicos ________
☼ Son diseñadas por poderosas industrias y luego cobran
por ellas. _________
☼ Son organismos a los que se le introducen genes de
otros organismos _________
☼ Se extraen al “ordeñar” las serpientes. _________
☼ Se ven con ultrasonido para ver su tamaño. __________
☼ Es un tipo de clonación para obtener células madre.
__________
☼ Se dan choques eléctricos para que el óvulo reaccione.
_________
☼ Clonación de seres genéticamente programados o
superiores. __________
☼ Muchos piensan que pueden producir daños al cuerpo humano
como el cáncer. ________
☼ Célula con todos los cromosomas _______
☼ Célula reproductiva con la mitad de los cromosomas
________
☼ Células madre tomada de una célula adulta _______
☼ Célula madre tomada de una célula embrionaria _______
☼ Se daban por médicos poco profesionales que ponían
muchos óvulos fecundados en el útero. ________
☼ Es una forma natural de que plantas transgénicas
contaminen con sus genes a cultivos tradicionales. ________
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