Nombre, símbolo y números de oxidación de los elementos más comunes.
Metales Símbolo N° de oxidación
Potasio K 1+
Sodio Na 1+
Plata Ag 1+
Litio Li 1+
Cesio Cs 1+
Rubidio Rb 1+
Berilio Be 2+
Calcio Ca 2+
Estroncio Sr 2+
Bario Ba 2+
Radio Ra 2+
Magnesio Mg 2+
Manganeso Mn 2+,3+,4+,6+,7+
Zinc Zn 2+
Cadmio Cd 2+
Aluminio Al 3+
Cobre Cu 1+,2+
Mercurio Hg 1+,2+
Titanio Ti 2+,3+,4+
Oro Au 1+,3+
Hierro Fe 2+,3+
Cobalto Co 2+,3+
Níquel Ni 2+,3+
Cromo Cr 2+,3+,6+
Vanadio V 2+,3+,4+,5+
Estaño Sn 2+,4+
Plomo Pb 2+,4+
Plata Ag 1+
Platino Pt 2+,4+
Bismuto Bi 3+,5+
Uranio U 3+,4+,5+,6+
No metales
Hidrógeno H 1+
Flúor F 1-
Cloro Cl 1-,3+,5+,7+
Bromo Br 1-,1+,3+,5+,7+
Yodo I 1-,1+,3+,5+,7+
Oxígeno O 1-,2-
Azufre S 2-,2+,4+,6+
Selenio Se 2-,4+,6+
Boro B 3+
Carbono C 4-,2+,4+
Silicio Si 4+
Nitrógeno N 3-,3+,4+,5+
Fósforo P 3-,3+,5+
Arsénico As 3-,3+,5+
miércoles, 30 de noviembre de 2011
martes, 8 de noviembre de 2011
Funciones de la atmósfera
Las funciones de la atmósfera
La atmósfera cumple una serie de funciones esenciales para la vida en la Tierra, veamos algunas:
1. Provee los gases oxígeno y dióxido de carbono en las concentraciones adecuadas para el intercambio gaseoso de los organismos (respiración).
2. Desintegra por fricción los cuerpos sólidos como meteoritos, que ingresan a la atmósfera.
3. Provee la cantidad exacta de dióxido de carbono para que se de el efecto de invernadero lo que permite mantener regulada la temperatura durante el día y la noche.
4. Ejerce la presión adecuada para el correcto funcionamiento del cuerpo de los organismos.
5. Provee la sustentabilidad adecuada para el vuelo de las aeronaves.
6. Actúa como un difusor de la luz, por lo que podemos ver mejor el mundo que nos rodea, incluso en aquellos lugares en los cuales la luz no da directamente.
7. Filtra la dañina radiación ultra violeta (UV) la cual es "absorbida" por la capa de ozono estratosférico.
8. Filtra los rayos cósmicos provenientes del espacio exterior.
9. Permite la formación de tormentas y fenómenos meteorológicos, lo cual brinda agua fresca y redistribuye la energía por todo el planeta.
10. La ionosfera brinda un medio adecuado con sus partículas cargadas eléctricamente para la difusión de las telecomunicciones planetarias, tales como ondas de radio, televisión, telefónicas y de internet.
La atmósfera cumple una serie de funciones esenciales para la vida en la Tierra, veamos algunas:
1. Provee los gases oxígeno y dióxido de carbono en las concentraciones adecuadas para el intercambio gaseoso de los organismos (respiración).
2. Desintegra por fricción los cuerpos sólidos como meteoritos, que ingresan a la atmósfera.
3. Provee la cantidad exacta de dióxido de carbono para que se de el efecto de invernadero lo que permite mantener regulada la temperatura durante el día y la noche.
4. Ejerce la presión adecuada para el correcto funcionamiento del cuerpo de los organismos.
5. Provee la sustentabilidad adecuada para el vuelo de las aeronaves.
6. Actúa como un difusor de la luz, por lo que podemos ver mejor el mundo que nos rodea, incluso en aquellos lugares en los cuales la luz no da directamente.
7. Filtra la dañina radiación ultra violeta (UV) la cual es "absorbida" por la capa de ozono estratosférico.
8. Filtra los rayos cósmicos provenientes del espacio exterior.
9. Permite la formación de tormentas y fenómenos meteorológicos, lo cual brinda agua fresca y redistribuye la energía por todo el planeta.
10. La ionosfera brinda un medio adecuado con sus partículas cargadas eléctricamente para la difusión de las telecomunicciones planetarias, tales como ondas de radio, televisión, telefónicas y de internet.
Estudiantes de octavo nivel: Práctica de compuestos químicos
Práctica sobre compuestos químicos.
1. Realice los siguientes ejercicios sobre nomenclatura de los compuestos quimicos binarios.
a) escriba la formula quimica de los siguientes compuestos:
Hidruro de calcio ___________________
Hidruro de hierro (III) ________________
Hidruro de potasio __________________
Hidruro de magnesio ________________
Hidruro de manganeso (VI) ___________
Hidruro de cobre (I) _________________
Hidruro de titanio (IV) ________________
Hidruro de níquel (II) _________________
Ácido clorhídrico ____________________
Ácido bromhídrico ___________________
Ácido fosfhídrico ____________________
Ácido fluorhídrico ___________________
Ácido nitrhídrico ____________________
Ácido yodhídrico ___________________
Cloruro de hidrógeno ________________
Selenuro de hidrógeno _______________
Yoduro de hidrógeno ________________
Sulfuro de hidrógeno ________________
Fosfuro de hidrógeno _______________
Fluoruro de hidrógeno _______________
Óxido de zinc ______________________
Óxido de bario _____________________
Óxido de manganeso (III) ____________
Óxido de magnesio _________________
Óxido de cromo (III) __________________
Óxido de hierro (II) ___________________
Óxido de cobre (II) ___________________
Óxido de níquel (II) ___________________
Óxido de potasio _____________________
Óxido de aluminio ____________________
Óxido de berilio ______________________
Óxido de cobalto (II) __________________
Óxido de bismuto (V) _________________
Óxido de mercurio (I) _________________
Óxido de mercurio (II) ________________
Óxido de cadmio ____________________
Óxido de rubidio ____________________
Óxido de estaño (IV) ________________
Óxido de plomo (II) _________________
Óxido de plomo (IV) ________________
Óxido de cesio ____________________
Óxido de oro (I) ___________________
Óxido de oro (III) __________________
Pentaóxido de dicloro ______________
Pentaóxido de dibromo ______________
Heptaóxido de dinitrógeno _____________
Pentaóxido de diyodo _________________
Trióxido de diarsénico ________________
Trióxido de dinitrógeno ________________
Trióxido de selenio ___________________
Dióxido de azufre ____________________
Monóxido de diflúor __________________
Monóxido de carbono _________________
Dióxido de carbono ___________________
Cloruro de calcio _____________________
Bromuro de hierro (II) ________________
Bromuro de cobalto (III) _______________
Yoduro de potasio ____________________
Selenuro de estaño (IV) _______________
Sulfuro de oro (III) ____________________
Sulfuro de oro (I) _____________________
Yoduro de cobre (II) __________________
Fluoruro de aluminio __________________
Arsenuro de zinc _____________________
Nitruro de potasio ____________________
Yoduro de bismuto (V) _______________
Fosfuro de mercurio (II) ______________
Cloruro de berilio ____________________
Sulfuro de bario _____________________
Nitruro de cadmio ___________________
Fosfuro de níquel (II) ________________
Yoduro de rubidio ___________________
MgH2 _____________________________
CdH2 _____________________________
AlH3 ______________________________
AuH _______________________________
AuH3 ______________________________
AgH _______________________________
PtH2 ______________________________
HgH _______________________________
CsH _______________________________
CoH3 ______________________________
MnO _______________________________
Mn2O3 _____________________________
Au2O3 _____________________________
PtO2 _______________________________
Ni2O3 ______________________________
Bi2O5 _____________________________
UO3 ______________________________
PbO ______________________________
VO2 _______________________________
BaO _______________________________
Ti2O3 _____________________________
F2O _______________________________
Cl2O5 _____________________________
Cl2O3 _____________________________
Cl2O7 _____________________________
I2O3 ______________________________
I2O5 ______________________________
SiO2 ______________________________
N2O3 _____________________________
N2O5 _____________________________
NO2 ______________________________
P2O5 _____________________________
P2O3 _____________________________
As2O3 ____________________________
As2O5 ____________________________
CO _______________________________
CO2 ______________________________
ZnBr2 _____________________________
PtCl4 ______________________________
SrI2 _______________________________
CaS _______________________________
K2S _______________________________
CsF _______________________________
CuCl _______________________________
CuCl2 ______________________________
CoSe ______________________________
Co2Se3 ____________________________
CdBr2 _____________________________
HgI _______________________________
HgI2 _______________________________
NaCl _______________________________
AuB ________________________________
Ag3N _______________________________
Pt3N4 ______________________________
V3P2 _______________________________
VP ________________________________
Cu3As2 ____________________________
Cu3As _____________________________
lunes, 10 de octubre de 2011
Respuestas de la guía: "Formas de energía" (sétimo)
Guía de trabajo de las hojas: “Formas de energía”:
Respuestas:
1. Características de las energías:
Energía eléctrica:
1. Flujo de electrones
2. Se transmite por alambres metálicos.
Energía calórica:
1. Energía de la vibración o movimiento de las partículas que forman un material.
2. Se transmite de un cuerpo a otro por diferencia de temperaturas.
Energía lumínica:
1. Es un tipo de radiación electromagnética.
2. Presenta una dualidad o doble carácter de onda-partícula.
Energía Sonora o sónica
1. Son ondas mecánicas procedentes de una perturbación.
2. Necesitan de un medio material como el aire o el agua para desplazarse.
Energía química:
1. Es la que se obtiene de las reacciones químicas.
2. Algunas reacciones liberan energía en forma de luz y calor.
2. Usos de las energías:
Eléctrica:
1. Para poner a funcionar aparatos eléctricos y máquinas.
2. Para artefactos calentadores y para iluminación.
Calórica:
1. Para calentarnos
2. Para cocinar alimentos
Lumínica:
1. Para iluminarnos
2. Para activar el proceso de la fotosíntesis
Sonora:
1. Para comunicarnos
2. Para entretenernos
Química:
1. Para obtener luz y calor
2. Para generar electricidad
3. Ventajas y desventajas de las energías limpias:
Nota: todas estas energías son no contaminantes, por esto se les llama energías limpias.
Hidroeléctrica
Ventajas:
1. genera electricidad
2. promueve el turismo
Desventajas:
1. depende de la lluvia
2. altera el curso normal de los ríos
3. acumula sedimentos
Geotérmica
Ventajas:
1. genera electricidad
2. contribuye a la reforestación
Desventajas:
1. Solo se da en ciertas zonas volcánicas
2. La mayoría de las fuentes se encuentran en parques nacionales o zonas protegidas
Eólica:
Ventajas:
1. genera electricidad
2. promueve el ecoturismo
Desventajas:
1. solo funciona en zonas de alta ventosidad durante todo o la mayor parte del año
2. sus instalaciones son costosas
Biomásica:
Ventajas:
1. genera electricidad, biogás y biocombustibles
2. reducen la dependencia del petróleo
Desventajas:
1. pueden reducir el área dedicada a los cultivos alimenticios
2. pueden hacer que aumente el precio de los alimentos
Maremotriz:
Ventajas:
1. abundante todo el año
2. generan electricidad las 24 horas del día.
Desventajas:
1. Instalaciones costosas
2. No sirve cualquier lugar costero
3. Puede alterar los ecosistemas costeros
Solar:
Ventajas:
1. muy abundante
2. varios usos
Desventajas:
1. funciona mejor en lugares muy soleados
2. sus equipos son costosos por lo general
4. El petróleo es muy contaminante y llegará el día en el cual se acabará, además contribuye al calentamiento global, la energía nuclear es muy peligrosa por la posibilidad de una explosión nuclear, además es muy contaminante, sus desechos son difíciles de disponer adecuadamente y son un peligro para el medio ambiente.
5. La energía de fusión es mucho mejor que la de fisión ya que produce más energía y menos contaminación radiactiva, por ahora es prácticamente imposible generar suficiente energía con la fusión debido a las elevadas temperaturas que requiere, pero quizá en un futuro no tan lejano logren realizar este proceso de alguna manera práctica y así ser una gran alternativa energética para el futuro de la humanidad.
Respuestas:
1. Características de las energías:
Energía eléctrica:
1. Flujo de electrones
2. Se transmite por alambres metálicos.
Energía calórica:
1. Energía de la vibración o movimiento de las partículas que forman un material.
2. Se transmite de un cuerpo a otro por diferencia de temperaturas.
Energía lumínica:
1. Es un tipo de radiación electromagnética.
2. Presenta una dualidad o doble carácter de onda-partícula.
Energía Sonora o sónica
1. Son ondas mecánicas procedentes de una perturbación.
2. Necesitan de un medio material como el aire o el agua para desplazarse.
Energía química:
1. Es la que se obtiene de las reacciones químicas.
2. Algunas reacciones liberan energía en forma de luz y calor.
2. Usos de las energías:
Eléctrica:
1. Para poner a funcionar aparatos eléctricos y máquinas.
2. Para artefactos calentadores y para iluminación.
Calórica:
1. Para calentarnos
2. Para cocinar alimentos
Lumínica:
1. Para iluminarnos
2. Para activar el proceso de la fotosíntesis
Sonora:
1. Para comunicarnos
2. Para entretenernos
Química:
1. Para obtener luz y calor
2. Para generar electricidad
3. Ventajas y desventajas de las energías limpias:
Nota: todas estas energías son no contaminantes, por esto se les llama energías limpias.
Hidroeléctrica
Ventajas:
1. genera electricidad
2. promueve el turismo
Desventajas:
1. depende de la lluvia
2. altera el curso normal de los ríos
3. acumula sedimentos
Geotérmica
Ventajas:
1. genera electricidad
2. contribuye a la reforestación
Desventajas:
1. Solo se da en ciertas zonas volcánicas
2. La mayoría de las fuentes se encuentran en parques nacionales o zonas protegidas
Eólica:
Ventajas:
1. genera electricidad
2. promueve el ecoturismo
Desventajas:
1. solo funciona en zonas de alta ventosidad durante todo o la mayor parte del año
2. sus instalaciones son costosas
Biomásica:
Ventajas:
1. genera electricidad, biogás y biocombustibles
2. reducen la dependencia del petróleo
Desventajas:
1. pueden reducir el área dedicada a los cultivos alimenticios
2. pueden hacer que aumente el precio de los alimentos
Maremotriz:
Ventajas:
1. abundante todo el año
2. generan electricidad las 24 horas del día.
Desventajas:
1. Instalaciones costosas
2. No sirve cualquier lugar costero
3. Puede alterar los ecosistemas costeros
Solar:
Ventajas:
1. muy abundante
2. varios usos
Desventajas:
1. funciona mejor en lugares muy soleados
2. sus equipos son costosos por lo general
4. El petróleo es muy contaminante y llegará el día en el cual se acabará, además contribuye al calentamiento global, la energía nuclear es muy peligrosa por la posibilidad de una explosión nuclear, además es muy contaminante, sus desechos son difíciles de disponer adecuadamente y son un peligro para el medio ambiente.
5. La energía de fusión es mucho mejor que la de fisión ya que produce más energía y menos contaminación radiactiva, por ahora es prácticamente imposible generar suficiente energía con la fusión debido a las elevadas temperaturas que requiere, pero quizá en un futuro no tan lejano logren realizar este proceso de alguna manera práctica y así ser una gran alternativa energética para el futuro de la humanidad.
jueves, 6 de octubre de 2011
Temas de examen de octavo:
Col. Rodrigo Hernández Vargas.
Objetivos y contenidos para la primera prueba parcial de ciencias del tercer periodo 2011.
Nivel: Octavo
Prof. Giovanni Marín M.
Objetivos:
1. Describir las características e historia de cada uno de los distintos modelos atómicos.
2. Reconocer las distintas características de los átomos en los diferentes elementos químicos de la tabla periódica.
3. Describir el fenómeno de la radiactividad natural y artificial.
4. Mencionar algunas aplicaciones de los isótopos radiactivos.
5. Describir los procesos de fisión y fusión nuclear.
Contenidos:
1. Modelos atómicos de los griegos hasta la actualidad.
2. Características del átomo, número atómico (Z), número de masa atómica (A), iones, isótopos, etc.
3. Radiactividad natural y artificial.
Temas de examen de sétimo:
Objetivos y contenidos para la primera prueba parcial de ciencias del tercer período de 2011.
Nivel: Sétimo.
Prof. Giovanni Marín Matamoros.
Objetivos:
1. Describir las distintas formas de energía en cuanto a sus propiedades, usos e importancia.
2. Describir las distintas formas de energías limpias, su importancia, fuentes en Costa Rica, pros y contras de estos tipos de energías.
3. Resolver problemas de energía potencial, energía cinética y energía mecánica de acuerdo a lo practicado en clase.
Contenidos:
1. Formas de energía: eléctrica, química, sonora, lumínica, etc.
2. Formas de energías limpias: eólica, geotérmica, hidroeléctrica, maremotriz, solar, etc.
3. Problemas de energía mecánica, cinética y potencial gravitacional.
Fórmulas:
Ep = m.g.h
Ec = m/2 . v2
Em = Ep + Ec
lunes, 5 de septiembre de 2011
Las formas de energía
Formas de energía
El principio de conservación de la energía dice: “la energía no se crea ni se destruye solo se transforma de una clase a otra, de forma que la cantidad de energía es constante en el Universo”.
La energía se manifiesta de muchas formas y es capaz de transformarse de una clase a otra, vamos a analizar algunas de las clases más comunes de energía y a la vez las más importantes en nuestro diario vivir y en el desarrollo de nuestra sociedad.
Usamos distintas formas de energía a diario para nuestras actividades como cocinar, alumbrarnos, calentar agua, escuchar música o programas radiales, ver la televisión, transportarnos, alimentarnos, etc. También son las energías que utiliza la industria para fabricar y producir todos los productos que consumimos a diario en el planeta.
Energía eléctrica
Es la energía que se produce a partir de un flujo de electrones, esta energía es vital para el funcionamiento de miles de dispositivos en el hogar y en la industria, tales como cocinas, aires acondicionados, televisores, refrigeradores, lavadoras, máquinas, computadoras, equipos, etc. Es la energía “madre” que convertimos en luz, calor, movimiento, refrigeración, etc.
Energía calórica
Es la energía que se produce por las vibraciones a nivel molecular o atómico, estas vibraciones aumentan la temperatura de los cuerpos. Cuando cuerpos a distinta temperatura entran en contacto se produce un flujo de energía calórica de un cuerpo a otro, este fenómeno es importante ya que permite la formación de los vientos, tormentas en el planeta, el que una olla se caliente en un disco de cocina y nos permita cocinar nuestros alimentos, etc.
Energía lumínica
Es la energía de la luz, la luz es una forma de radiación electromagnética que presenta una dualidad de onda-partícula, la cual nos permite ver el mundo y ver los colores. La luz es de vital importancia, ya que es la que hecha a andar el proceso de la fotosíntesis mediante el cual las plantas producen alimentos, lo cual es vital para la vida en la Tierra. Además la energía luminosa artificial nos brinda la iluminación necesaria durante los períodos nocturnos o de oscuridad. Tipos especiales de luz como la luz láser facilitan las telecomunicaciones, cirugías de alta precisión, entretenimiento, etc.
Energía sonora
Es la energía que producen las ondas del sonido, como las que se pueden escuchar cuando estamos cerca de un parlante. Este tipo de ondas son ondas mecánicas las cuales se producen por una perturbación y se propagan por un medio material como el aire o el agua.
Energía química
Es la energía que se obtiene a partir de las reacciones químicas que son interacciones a nivel atómico y molecular que se dan entre distintas sustancias. Algunas reacciones químicas son fuente de energía en forma de luz y calor, otras reacciones químicas producen o generan energía eléctrica, la cual como sabemos se puede aprovechar para distintos fines.
Las energías generadoras de otras energías
Son energías que se producen con el fin de producir energía eléctrica principalmente. Algunas de estas energías son limpias y renovables otras no lo son.
Energías limpias
Estas energías se caracterizan por no ser contaminantes, ser renovables y por lo general de aplicación práctica. Entre estas energías están:
- hidroeléctrica (del agua)
- geotérmica (del vapor interno de la Tierra)
- eólica (del viento)
- biomásica (de restos orgánicos)
- maremotirz (de las olas del mar)
- solar (de los rayos solares)
Energía hidroeléctrica
Es la energía que se obtiene gracias al agua, esta se contiene en una represa y luego pasa por tubería que impulsan turbinas conectadas a un generador para producir electricidad, la mayoría de energía producida en nuestro país se genera de esta forma, es una energía limpia y renovable, algunos inconvenientes de las represas es que alteran el curso natural de los ríos y acumulan sedimentos los cuales si son removidos sin cuidado quitan el oxígeno del agua y matan los peces.
Energía geotérmica
Es la energía que obtenemos gracias al calor interno de la Tierra, el cual calienta acuíferos que producen vapor, este se conduce por tuberías que impulsan un generador que produce energía eléctrica, el vapor luego de pasar por la turbina se condensa y se regresa al pozo para continuar el ciclo de forma indefinida. Esta forma de energía limpia es muy prometedora en nuestro país ya que existen zonas con grandes posibilidades de explotación geotérmica, el problema es que la mayoría de las zonas se encuentran dentro de parques nacionales por lo que debe de modificarse la ley para permitir su explotación, si esta se hace en armonía con el medio ambiente, y con los debidos cuidados legales se podría realizar con gran éxito evitando mucha emisión de gases de efecto invernadero producto de la generación térmica. También se puede mejorar los sistemas de extracción de vapor de los proyectos actuales para hacerlos más eficientes.
Energía eólica
La energía eólica generada por el viento funciona mediante molinos que poseen grandes aspas que giran conectadas a un generador, esta forma de energía limpia funciona bien en zonas con gran ventosidad durante todo el año o la mayor parte de este. En nuestro país funcionan parques eólicos en Tejona de Tilarán, Guanacaste, y recientemente se instaló uno en la zona de los Santos.
Energía biomásica
Esta energía es la que se obtiene a partir de restos o desechos orgánicos, puede ser de estiércol de animales domésticos como cerdos o vacas, o de restos de plantas de cosechas u otros. Por lo general estos materiales se usan para quemar en hornos en el caso de los restos de plantas o para producir gas en el caso del estiércol mediante el uso de biodigestores.
En Costa Rica algunas empresas empiezan a utilizar este tipo de energía prometedor, por ejemplo la empresa procesadora de arroz Tío Pelón ®, utiliza la granza de arroz, que es la cascarilla que se obtiene luego de procesar los granos de arroz para quemarla en una caldera la cual calienta un tanque con agua que al calentarse produce vapor que impulsa una turbina y un generador que producen alrededor de 1500 kw/h que es energía suficiente para toda la planta procesadora y sus departamentos de apoyo. Con esto la empresa se ahorra mucho dinero en el diesel que se usaba antes para la operación de la planta, y a la vez se reduce la contaminación producto de la quema de combustibles fósiles.
Los biodigestores son otra gran alternativa para generar energía en forma de bio-gas el cual contribuye a aprovechar los desechos como el estiércol que en muchos casos iba a parar a los ríos, para generar bio-gas. Los desechos se colocan en una gran bolsa de plástico y debido al proceso natural de descomposición de la materia orgánica, los microorganismos producen gas como parte de los productos de la descomposición, este gas se conduce por una tubería y puede ser usado para cocinar, para encender lámparas de gas e incluso para alimentar un motor que conectado a un generador produce energía eléctrica para distintos usos, ésta es una buena alternativa para fincas, granjas y similares que son de pequeño nivel de consumo.
Otra forma actual de energía biomásica de importancia es la fabricación de biocombustibles como el biodiesel a base de aceites de plantas como el de la palma africana, y el bioetanol a base de caña de azúcar y de un maíz especial, estos biocombustibles contaminan menos que los derivados del petróleo, son renovables, el único problema es que le restan área del cultivo a los alimentos por lo que pueden encarecer el precio de los alimentos y disminuir su disponibilidad.
Energía maremotriz
Esta energía es una de las más abundantes y constantes y de las menos aprovechadas en nuestro planeta, consiste en generar energía eléctrica utilizando el vaivén de las olas del mar, es una energía limpia y renovable, lo que se tiene que tomar en cuenta para la instalación de este tipo de plantas es, entre otros factores, instalarlas en lugares con oleajes adecuados, tratando de impactar lo menos posible el medio ambiente. En nuestro país no existen por ahora proyectos de generación de este tipo de energía.
Energía solar
La energía solar es la más abundante y de las menos aprovechadas, la energía solar se puede utilizar para calentar agua, para calentar y cocinar alimentos, para generar energía eléctrica a partir de celdas fotovoltaicas y mediante espejos que concentran la luz en un punto en el cual pasa una tubería con agua que se calienta y produce vapor para impulsar una turbina y generar energía eléctrica. Es una de las energías más prometedoras para nuestro futuro.
Energías generadoras contaminantes
Estas energías lamentablemente son las que más se utilizan hoy en día, la energía química que obtenemos del petróleo y sus derivados, de donde se sacan la mayoría de combustibles para impulsar el transporte mundial, pero a un alto precio de arrojar toneladas de gases tóxicos a la atmósfera y gases que contribuyen al calentamiento global como el dióxido de carbono y el metano, entre otros.
En nuestro país especialmente durante la época seca se utiliza mucho combustible diesel para impulsar la generación eléctrica ya que el caudal de muchas represas disminuye por falta de agua y hay que recurrir a la llamada generación térmica que no es otra cosa que generar energía eléctrica con grandes motores que funcionan con diesel, esta energía es mucho más costosa de generar ya que nosotros no producimos el diesel, que es un derivado del petróleo que debemos importar, además esta energía es contaminante, es por esto que debemos ahorrar energía, no desperdiciarla, especialmente en la época seca, así no pagaremos demás por la energía y le daremos un alivio al medio ambiente.
La energía nuclear
Esta energía se creyó durante un tiempo que iba a ser la fuente de energía más importante para la humanidad, pero lamentablemente no ha sido así, si bien es cierto que existen muchos proyectos de generación eléctrica mediante la energía nuclear, también hay que tomar en cuenta varias cosas en torno a esta plantas, como por ejemplo: son muy costosas de mantener, son peligrosas, ya que un accidente podría producir un desastre nuclear como el de Chernóbil en 1986 en la antigua Unión Soviética, además cuando el combustible nuclear, por lo general uranio, deja de funcionar, hay que pensar en donde disponer de los desechos radiactivos que son altamente peligrosos.
Recientemente en Japón con el maremoto ocurrido la planta nuclear de Fukushima se vio gravemente afectada y se temía por un desastre nuclear, es por esta razón que en muchas partes están en contra de esta energía y piden sustituirla por otras menos peligrosas. En nuestro país no existen este tipo de instalaciones por considerarlas muy peligrosas para la salud humana y el medio ambiente y por no ser necesarias ya que afortunadamente contamos con otros tipos de energía que son limpias y renovables, lo que debemos hacer es no desperdiciar la energía y cuidar los bosques que nos ayudan a siempre contar con estos valiosos recursos energéticos.
No obstante lo expuesto anteriormente todavía existe una importante oportunidad para la energía nuclear, mediante un proceso llamado fusión atómica, que es el proceso contario a la fisión atómica, que es el que normalmente se usa para generar energía. El proceso de fusión atómica es como el que sucede en las estrellas como nuestro sol, es un proceso que genera más energía que el de fisión y produce mucho menos contaminación radiactiva, el problema es que requiere de elevadas temperaturas para darse, como las que hay en el sol, por lo que no es fácil de lograr, no obstante con el desarrollo de la tecnología podría ser probable dentro de un futuro no muy lejano.
Guía de trabajo:
1. Mencione al menos dos características de cada una de las formas de energía citadas.
2. Mencione dos usos de cada una de las formas de energía citadas.
3. Menciones dos ventajas y dos desventajas de cada una de las formas de energía limpia analizadas.
4. Explique con al menos dos argumentos por que la energía química de los derivados del petróleo y la energía nuclear no son las formas de energía ideales para la humanidad.
5. Explique qué futuro podría tener la energía nuclear de fusión y por qué razones es mejor que la energía nuclear de fisión.
El principio de conservación de la energía dice: “la energía no se crea ni se destruye solo se transforma de una clase a otra, de forma que la cantidad de energía es constante en el Universo”.
La energía se manifiesta de muchas formas y es capaz de transformarse de una clase a otra, vamos a analizar algunas de las clases más comunes de energía y a la vez las más importantes en nuestro diario vivir y en el desarrollo de nuestra sociedad.
Usamos distintas formas de energía a diario para nuestras actividades como cocinar, alumbrarnos, calentar agua, escuchar música o programas radiales, ver la televisión, transportarnos, alimentarnos, etc. También son las energías que utiliza la industria para fabricar y producir todos los productos que consumimos a diario en el planeta.
Energía eléctrica
Es la energía que se produce a partir de un flujo de electrones, esta energía es vital para el funcionamiento de miles de dispositivos en el hogar y en la industria, tales como cocinas, aires acondicionados, televisores, refrigeradores, lavadoras, máquinas, computadoras, equipos, etc. Es la energía “madre” que convertimos en luz, calor, movimiento, refrigeración, etc.
Energía calórica
Es la energía que se produce por las vibraciones a nivel molecular o atómico, estas vibraciones aumentan la temperatura de los cuerpos. Cuando cuerpos a distinta temperatura entran en contacto se produce un flujo de energía calórica de un cuerpo a otro, este fenómeno es importante ya que permite la formación de los vientos, tormentas en el planeta, el que una olla se caliente en un disco de cocina y nos permita cocinar nuestros alimentos, etc.
Energía lumínica
Es la energía de la luz, la luz es una forma de radiación electromagnética que presenta una dualidad de onda-partícula, la cual nos permite ver el mundo y ver los colores. La luz es de vital importancia, ya que es la que hecha a andar el proceso de la fotosíntesis mediante el cual las plantas producen alimentos, lo cual es vital para la vida en la Tierra. Además la energía luminosa artificial nos brinda la iluminación necesaria durante los períodos nocturnos o de oscuridad. Tipos especiales de luz como la luz láser facilitan las telecomunicaciones, cirugías de alta precisión, entretenimiento, etc.
Energía sonora
Es la energía que producen las ondas del sonido, como las que se pueden escuchar cuando estamos cerca de un parlante. Este tipo de ondas son ondas mecánicas las cuales se producen por una perturbación y se propagan por un medio material como el aire o el agua.
Energía química
Es la energía que se obtiene a partir de las reacciones químicas que son interacciones a nivel atómico y molecular que se dan entre distintas sustancias. Algunas reacciones químicas son fuente de energía en forma de luz y calor, otras reacciones químicas producen o generan energía eléctrica, la cual como sabemos se puede aprovechar para distintos fines.
Las energías generadoras de otras energías
Son energías que se producen con el fin de producir energía eléctrica principalmente. Algunas de estas energías son limpias y renovables otras no lo son.
Energías limpias
Estas energías se caracterizan por no ser contaminantes, ser renovables y por lo general de aplicación práctica. Entre estas energías están:
- hidroeléctrica (del agua)
- geotérmica (del vapor interno de la Tierra)
- eólica (del viento)
- biomásica (de restos orgánicos)
- maremotirz (de las olas del mar)
- solar (de los rayos solares)
Energía hidroeléctrica
Es la energía que se obtiene gracias al agua, esta se contiene en una represa y luego pasa por tubería que impulsan turbinas conectadas a un generador para producir electricidad, la mayoría de energía producida en nuestro país se genera de esta forma, es una energía limpia y renovable, algunos inconvenientes de las represas es que alteran el curso natural de los ríos y acumulan sedimentos los cuales si son removidos sin cuidado quitan el oxígeno del agua y matan los peces.
Energía geotérmica
Es la energía que obtenemos gracias al calor interno de la Tierra, el cual calienta acuíferos que producen vapor, este se conduce por tuberías que impulsan un generador que produce energía eléctrica, el vapor luego de pasar por la turbina se condensa y se regresa al pozo para continuar el ciclo de forma indefinida. Esta forma de energía limpia es muy prometedora en nuestro país ya que existen zonas con grandes posibilidades de explotación geotérmica, el problema es que la mayoría de las zonas se encuentran dentro de parques nacionales por lo que debe de modificarse la ley para permitir su explotación, si esta se hace en armonía con el medio ambiente, y con los debidos cuidados legales se podría realizar con gran éxito evitando mucha emisión de gases de efecto invernadero producto de la generación térmica. También se puede mejorar los sistemas de extracción de vapor de los proyectos actuales para hacerlos más eficientes.
Energía eólica
La energía eólica generada por el viento funciona mediante molinos que poseen grandes aspas que giran conectadas a un generador, esta forma de energía limpia funciona bien en zonas con gran ventosidad durante todo el año o la mayor parte de este. En nuestro país funcionan parques eólicos en Tejona de Tilarán, Guanacaste, y recientemente se instaló uno en la zona de los Santos.
Esta energía es la que se obtiene a partir de restos o desechos orgánicos, puede ser de estiércol de animales domésticos como cerdos o vacas, o de restos de plantas de cosechas u otros. Por lo general estos materiales se usan para quemar en hornos en el caso de los restos de plantas o para producir gas en el caso del estiércol mediante el uso de biodigestores.
En Costa Rica algunas empresas empiezan a utilizar este tipo de energía prometedor, por ejemplo la empresa procesadora de arroz Tío Pelón ®, utiliza la granza de arroz, que es la cascarilla que se obtiene luego de procesar los granos de arroz para quemarla en una caldera la cual calienta un tanque con agua que al calentarse produce vapor que impulsa una turbina y un generador que producen alrededor de 1500 kw/h que es energía suficiente para toda la planta procesadora y sus departamentos de apoyo. Con esto la empresa se ahorra mucho dinero en el diesel que se usaba antes para la operación de la planta, y a la vez se reduce la contaminación producto de la quema de combustibles fósiles.
Los biodigestores son otra gran alternativa para generar energía en forma de bio-gas el cual contribuye a aprovechar los desechos como el estiércol que en muchos casos iba a parar a los ríos, para generar bio-gas. Los desechos se colocan en una gran bolsa de plástico y debido al proceso natural de descomposición de la materia orgánica, los microorganismos producen gas como parte de los productos de la descomposición, este gas se conduce por una tubería y puede ser usado para cocinar, para encender lámparas de gas e incluso para alimentar un motor que conectado a un generador produce energía eléctrica para distintos usos, ésta es una buena alternativa para fincas, granjas y similares que son de pequeño nivel de consumo.
Otra forma actual de energía biomásica de importancia es la fabricación de biocombustibles como el biodiesel a base de aceites de plantas como el de la palma africana, y el bioetanol a base de caña de azúcar y de un maíz especial, estos biocombustibles contaminan menos que los derivados del petróleo, son renovables, el único problema es que le restan área del cultivo a los alimentos por lo que pueden encarecer el precio de los alimentos y disminuir su disponibilidad.
Energía maremotriz
Esta energía es una de las más abundantes y constantes y de las menos aprovechadas en nuestro planeta, consiste en generar energía eléctrica utilizando el vaivén de las olas del mar, es una energía limpia y renovable, lo que se tiene que tomar en cuenta para la instalación de este tipo de plantas es, entre otros factores, instalarlas en lugares con oleajes adecuados, tratando de impactar lo menos posible el medio ambiente. En nuestro país no existen por ahora proyectos de generación de este tipo de energía.
Energía solar
La energía solar es la más abundante y de las menos aprovechadas, la energía solar se puede utilizar para calentar agua, para calentar y cocinar alimentos, para generar energía eléctrica a partir de celdas fotovoltaicas y mediante espejos que concentran la luz en un punto en el cual pasa una tubería con agua que se calienta y produce vapor para impulsar una turbina y generar energía eléctrica. Es una de las energías más prometedoras para nuestro futuro.
Energías generadoras contaminantes
Estas energías lamentablemente son las que más se utilizan hoy en día, la energía química que obtenemos del petróleo y sus derivados, de donde se sacan la mayoría de combustibles para impulsar el transporte mundial, pero a un alto precio de arrojar toneladas de gases tóxicos a la atmósfera y gases que contribuyen al calentamiento global como el dióxido de carbono y el metano, entre otros.
En nuestro país especialmente durante la época seca se utiliza mucho combustible diesel para impulsar la generación eléctrica ya que el caudal de muchas represas disminuye por falta de agua y hay que recurrir a la llamada generación térmica que no es otra cosa que generar energía eléctrica con grandes motores que funcionan con diesel, esta energía es mucho más costosa de generar ya que nosotros no producimos el diesel, que es un derivado del petróleo que debemos importar, además esta energía es contaminante, es por esto que debemos ahorrar energía, no desperdiciarla, especialmente en la época seca, así no pagaremos demás por la energía y le daremos un alivio al medio ambiente.
La energía nuclear
Esta energía se creyó durante un tiempo que iba a ser la fuente de energía más importante para la humanidad, pero lamentablemente no ha sido así, si bien es cierto que existen muchos proyectos de generación eléctrica mediante la energía nuclear, también hay que tomar en cuenta varias cosas en torno a esta plantas, como por ejemplo: son muy costosas de mantener, son peligrosas, ya que un accidente podría producir un desastre nuclear como el de Chernóbil en 1986 en la antigua Unión Soviética, además cuando el combustible nuclear, por lo general uranio, deja de funcionar, hay que pensar en donde disponer de los desechos radiactivos que son altamente peligrosos.
Recientemente en Japón con el maremoto ocurrido la planta nuclear de Fukushima se vio gravemente afectada y se temía por un desastre nuclear, es por esta razón que en muchas partes están en contra de esta energía y piden sustituirla por otras menos peligrosas. En nuestro país no existen este tipo de instalaciones por considerarlas muy peligrosas para la salud humana y el medio ambiente y por no ser necesarias ya que afortunadamente contamos con otros tipos de energía que son limpias y renovables, lo que debemos hacer es no desperdiciar la energía y cuidar los bosques que nos ayudan a siempre contar con estos valiosos recursos energéticos.
No obstante lo expuesto anteriormente todavía existe una importante oportunidad para la energía nuclear, mediante un proceso llamado fusión atómica, que es el proceso contario a la fisión atómica, que es el que normalmente se usa para generar energía. El proceso de fusión atómica es como el que sucede en las estrellas como nuestro sol, es un proceso que genera más energía que el de fisión y produce mucho menos contaminación radiactiva, el problema es que requiere de elevadas temperaturas para darse, como las que hay en el sol, por lo que no es fácil de lograr, no obstante con el desarrollo de la tecnología podría ser probable dentro de un futuro no muy lejano.
Guía de trabajo:
1. Mencione al menos dos características de cada una de las formas de energía citadas.
2. Mencione dos usos de cada una de las formas de energía citadas.
3. Menciones dos ventajas y dos desventajas de cada una de las formas de energía limpia analizadas.
4. Explique con al menos dos argumentos por que la energía química de los derivados del petróleo y la energía nuclear no son las formas de energía ideales para la humanidad.
5. Explique qué futuro podría tener la energía nuclear de fusión y por qué razones es mejor que la energía nuclear de fisión.
lunes, 8 de agosto de 2011
Práctica Ciencias II Parcial II Período 2011 Sétimo
Práctica para el segundo examen parcial de ciencias II período de 2011.
Nivel: Sétimo
Prof. Giovanni Marín M.
1. Defina: ¿en qué consiste el trabajo físico?
2. Un hombre empuja un tronco con una fuerza de 200 N, y lo mueve una distancia de 3,4 m. Determine el trabajo realizado por la persona.
3. Una persona empuja un auto de 1000 kg varado en la carretera, pero no logra moverlo, ¿qué trabajo realiza? Explique.
4. Un persona camina con su maletín de acuerdo a como lo muestra la figura, la fuerza F1, ¿qué trabajo realiza? Explique.
5. Determine el trabajo que realiza una fuerza de fricción de frenado de un automóvil, si la fuerza que ejerce es de 1200 N y recorre 2,3 m.
6. Una fuerza actúa sobre un cuerpo con magnitud de 23 N, con un ángulo de 12°, de forma que logra desplazar el objeto una cierta distancia, entonces, ¿cómo será el trabajo de esta fuerza: positivo, negativo o cero?
7. Observe la siguiente figura e indique si el trabajo de la fuerza señalada es positivo, cero o negativo.
a. Una persona levanta un tronco con una fp= 23 N, el bp=0,4 m y el br= 0,14 m, determine, ¿cuánto vale la fr?
b. Determine el largo total de una palanca si su br= 0,3 m, la fp aplicada es de 45 N y la fr= 200 N?
11. Explique en qué consiste cada una de las leyes de Kepler.
12. Explique en qué consiste cada una de las leyes de Newton y dé un ejemplo de cada una.
13. A continuación se le brindan unas imágenes relacionadas con las leyes de Kepler, identifique a cual ley pertenece cada una.
Nivel: Sétimo
Prof. Giovanni Marín M.
1. Defina: ¿en qué consiste el trabajo físico?
2. Un hombre empuja un tronco con una fuerza de 200 N, y lo mueve una distancia de 3,4 m. Determine el trabajo realizado por la persona.
3. Una persona empuja un auto de 1000 kg varado en la carretera, pero no logra moverlo, ¿qué trabajo realiza? Explique.
4. Un persona camina con su maletín de acuerdo a como lo muestra la figura, la fuerza F1, ¿qué trabajo realiza? Explique.
6. Una fuerza actúa sobre un cuerpo con magnitud de 23 N, con un ángulo de 12°, de forma que logra desplazar el objeto una cierta distancia, entonces, ¿cómo será el trabajo de esta fuerza: positivo, negativo o cero?
7. Observe la siguiente figura e indique si el trabajo de la fuerza señalada es positivo, cero o negativo.
8. De acuerdo a las siguientes imágenes reconozca cuales tipos de máquinas simples son?
9. Clasifique las siguientes palancas en primero, segundo y tercer género.
10. Resuelva los siguientes problemas aplicando la ley de las palancas.
a. Una persona levanta un tronco con una fp= 23 N, el bp=0,4 m y el br= 0,14 m, determine, ¿cuánto vale la fr?
b. Determine el largo total de una palanca si su br= 0,3 m, la fp aplicada es de 45 N y la fr= 200 N?
11. Explique en qué consiste cada una de las leyes de Kepler.
12. Explique en qué consiste cada una de las leyes de Newton y dé un ejemplo de cada una.
13. A continuación se le brindan unas imágenes relacionadas con las leyes de Kepler, identifique a cual ley pertenece cada una.
Temas del segundo parcial de sétimo II período 2011
Objetivos y contenidos para la segunda prueba parcial de ciencias del segundo período de 2011.
Nivel: Sétimo.
Prof. Giovanni Marín M.
Objetivos:
1. Definir el trabajo físico como el producto de una fuerza por la distancia.
2. Calcular el trabajo físico mecánico mediante la ecuación T = F x D
3. Reconocer cuando el trabajo es positivo, negativo o cero de acuerdo al desplazamiento y al ángulo de aplicación de la fuerza.
4. Reconocer los distintos tipos de máquinas simples.
5. Reconocer los distintos tipos de géneros de palancas.
6. Resolver problemas usando la ley de palancas
7. Enunciar correctamente las tres leyes de Kepler del movimiento planetario
8. Enunciar correctamente las tres leyes de Newton del movimiento.
9. Reconocer diferentes ejemplos de las leyes de Newton.
Contenidos:
1. Trabajo físico
2. Máquinas simples
3. Leyes de Kepler
4. Leyes de Newton
Nivel: Sétimo.
Prof. Giovanni Marín M.
Objetivos:
1. Definir el trabajo físico como el producto de una fuerza por la distancia.
2. Calcular el trabajo físico mecánico mediante la ecuación T = F x D
3. Reconocer cuando el trabajo es positivo, negativo o cero de acuerdo al desplazamiento y al ángulo de aplicación de la fuerza.
4. Reconocer los distintos tipos de máquinas simples.
5. Reconocer los distintos tipos de géneros de palancas.
6. Resolver problemas usando la ley de palancas
7. Enunciar correctamente las tres leyes de Kepler del movimiento planetario
8. Enunciar correctamente las tres leyes de Newton del movimiento.
9. Reconocer diferentes ejemplos de las leyes de Newton.
Contenidos:
1. Trabajo físico
2. Máquinas simples
3. Leyes de Kepler
4. Leyes de Newton
sábado, 30 de julio de 2011
Las Leyes de Newton
Las leyes de Newton del movimiento
Isaac Newton nació en Inglaterra el 25 de diciembre de 1642, año en el que murió el celebre científico italiano Galileo Galilei, Newton murió el 2o de marzo de 1627 (de acuerdo al calendario Juliano). Newton fue uno de los más grandes genios científicos de la historia con aportes como el cálculo, las leyes del movimiento, la teoría corpuscular de la luz y la ley de gravitación universal entre otras.
Estas famosas tres leyes fueron publicadas por el célebre físico inglés Sir. Isaac Newton en su célebre obra “Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica”, publicada por primera vez el 5 de julio de 1687, estas leyes explican el comportamiento básico de los cuerpos en movimiento y en reposo, y de cómo las fuerzas los afectan a estos.
Estas famosas tres leyes fueron publicadas por el célebre físico inglés Sir. Isaac Newton en su célebre obra “Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica”, publicada por primera vez el 5 de julio de 1687, estas leyes explican el comportamiento básico de los cuerpos en movimiento y en reposo, y de cómo las fuerzas los afectan a estos.
La primera ley de Newton denominada el principio de inercia, fue propuesto por Galileo Galilei muchos años antes de Newton, este retomo las ideas de Galileo y la convirtió en la primera ley del movimiento, por esta razón Newton solía decir: “estamos parados en los hombros de gigantes”, este principio propone que todos los cuerpos que poseen masa, poseen la propiedad de la inercia, esta los hace tender a permanecer en reposo si el cuerpo está en reposo, y a moverse en línea recta y con velocidad constante, si el cuerpo está en movimiento, y precisamente eso es lo que dice la primera ley de Newton.
Primera ley de Newton: Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre él.
Veamos algunos ejemplos sencillos de cómo podemos demostrar el principio de inercia o la primera ley de Newton:
Ejemplo (A): Usted se encuentra sentado en el asiento de un automóvil, de pronto y de forma brusca el conductor del auto hace la salida, con lo que usted se va hacia atrás, esto se debe a que como se encontraba en reposo tiende por inercia a permanecer en reposo.
Ejemplo (B): Usted avanza a una velocidad considerable en un automóvil y el conductor frena de repente, usted por inercia tiende a irse hacia adelante, de hecho si el frenado es muy fuerte, se puede uno estrellar contra el parabrisas sino no lleva puesto el cinturón de seguridad, causándole serias heridas o incluso la muerte.
Ejemplo (C): Imagínese viajando cuesta abajo en una bicicleta sin frenos, al final de la cuesta hay una pronunciada curva, al intentar tomar la curva se sale e control y cae al lado del camino, ¿por qué razón?, se debe a por inercia los cuerpos tienden a viajar en línea recta.
Ejemplo (D): Se lanza con fuerza un disco de hockey sobre una pista de hielo muy larga, este se moverá recorriendo una gran distancia en línea recta, y solo se detendrá debido a la fricción entre el disco y la superficie de hielo, si imagináramos una superficie sin fricción, el disco no se detendría nunca.
La siguiente figura nos muestra una consecuencia de la primera ley de Newton:
La segunda ley de Newton
Esta ley nos muestra la relación existente entre la masa, la aceleración y la fuerza, en una simple ecuación F = m x a, donde F es la fuerza, m es la masa y a es la aceleración, si la masa se mide en kilogramos (kg) y la aceleración se mide en metros por segundo al cuadrado (m/s2) obtenemos el valor de la fuerza en newtons (N), que es la unidad de fuerza en el S.I, precisamente en honor a Isaac Newton.
De manera que si sobre un cuerpo cuya masa es de 20 kg se produce una aceleración de 2 m/s2, la fuerza que obtendríamos es la siguiente:
F = m x a F = 20 kg x 2 m/s2 = 40 N
La tercera ley de Newton
Esta es la llamada ley de la acción y reacción, ya que propone que las fuerzas en la naturaleza no actúan solas, sino en pareja, a cada acción le corresponde una reacción, ambas fuerzas se dan de forma simultánea y no se anulan entre sí ya que actúan sobre cuerpos diferentes y en sentido contrario, es decir si uno le da un golpe con su puño a una pared, la pared le devuelve al puño una fuerza de la misma intensidad, la acción del puño actúa sobre la pared y la reacción de la pared actúa sobre el puño, es por esto que nos duele si lo hacemos.
Veamos algunos ejemplos de esta ley:
Turbina de avión
jueves, 28 de julio de 2011
Las leyes de Kepler
Johannes Kepler fue un célebre astrónomo alemán, nació en Weil der Stadt el 27 de diciembre de 1571 y fallece en Ratisbona (Alemania), el 15 de noviembre de 1630 a la edad de 59 años. Fue un gran ayudante de su maestro Tycho Brahe a quien sustituyó después como matemático imperial de la corte del rey Rodolfo II.
Usando las detalladas observaciones y registros astronómicos de su maestro, Kepler de forma genial logro descifrar las tres leyes del movimiento planetario, las cuales son la parte de su obra científica más conocida. Publica las dos primeras de sus famosas leyes en 1609, en su obra: "Astronomia Nova".
Durante el 2009 se emitió una estampilla conmemorativa en Alemania celebrando los 400 años de las leyes de Kepler.
Primera ley de Kepler
Las órbitas de los planetas son elípticas y el Sol se encuentra en uno de sus focos.
Antes se pensaba que los planetas viajaban alrededor del Sol en órbitas circulares, pero Kepler descubrió que en realidad viajan en órbitas elípticas, que son círculos estirados. Como la distancia del planeta al Sol varía, cuando se encuentra más lejos se denomina Afelio, y cuando esta más cerca se denomina Perihelio.
Segunda ley de Kepler
Una línea que una el Sol con el planeta recorre áreas iguales en tiempos iguales.
De esta manera se indica que la velocidad del planeta en su órbita no es constante y cuando está en el afelio su recorrido es más lento que cuando está en el perihelio.
De modo que si los tiempos de la figura anterior son iguales significa que las tres áreas de la figura también deben ser iguales.
Tercera ley de Kepler
Esta ley relaciona la distancia promedio de un planeta al Sol (D) con el tiempo que tarda dicho planeta en dar una vuelta al Sol (T), esta ley dice que si elevamos el tiempo al cuadrado (T2) y lo dividimos entre la distancia promedio elevada al cubo (D3), obtendremos un valor constante para todos los planetas (K).
T2/D3=K
En el siguiente cuadro se puede apreciar que la tercera ley de Kepler T2/D3, da un valor que sorprendentemente es el mismo para todos los planetas, debido a esto se le considera una constante.
Planeta | Tiempo (años) | Distancia Promedio en (ua) | T2/D3 (años2/ua3) |
Mercurio | 0.241 | 0.39 | 0.98 |
Venus | 0.615 | 0.72 | 1.01 |
Tierra | 1.00 | 1.00 | 1.00 |
Marte | 1.88 | 1.52 | 1.01 |
Júpiter | 11.8 | 5.20 | 0.99 |
Saturno | 29.5 | 9.54 | 1.00 |
Urano | 84.0 | 19.18 | 1.00 |
Neptuno | 165 | 30.06 | 1.00 |
Plutón | 248 | 39.44 | 1.00 |
Nota: Una unidad astronómica (ua) equivale a la distancia promedio de la Tierra al Sol, y tiene un valor de 1, si la expresamos en kilómetros sería de 1.4957 X 108 km.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)